الشريط الإخباري

مبادرة دعم نفسي لتلاميذ المنهاج التجريبي (ب) في حمص

حمص-سانا

بهدف خلق أجواء من الترفيه واللعب واستكشاف مواهب تلاميذ المنهاج التجريبي (ب)الذي أطلقته وزارة التربية بالتعاون مع منظمة اليونسيف نفذت مديرية التربية في حمص “مبادرة دعم نفسي” لهؤلاء التلاميذ في مدرسة عبد الباسط العكاري تضمنت العديد من النشاطات الرياضية والفنية.

وأكد مدير التربية وليد مرعي في تصريح لمراسلة سانا أهمية نشاط الدعم النفسي الذي نفذ للتلاميذ لتشجيعهم على الاستمرار في تعلمهم عبر العديد من النشاطات الترفيهية التي شاركوا فيها لافتاً إلى أن تلك النشاطات تشكل جزءاً من المنهاج التجريبي ب لكون المنهاج يتضمن مهارات الحياة والأنشطة التفاعلية علماً أنه يتم التركيز على بناء وتعزيز الشخصية والثقة بالنفس لديهم لإتاحة فرصة التعلم أمام جميع الأطفال وتعويض الفاقد التعليمي للذين تأخروا ولم يتمكنوا من إتمام تعليمهم نتيجة ظروف الحرب على سورية.

وأشار مشرف التعليم الإلزامي في المنطقة العاشرة عدنان يزبك إلى أن المبادرة تشكل محطة مهمة بالنسبة للتلاميذ ضمن الأنشطة الترفيهية الصيفية بهدف استقطابهم لمواصلة تعليمهم من خلال اللعب والمسابقات خاصة وأن لدى الأطفال مواهب يعبرون عنها من خلال تلك المبادرة والتي ستستمر وتشمل لاحقاً مبادرة الرسم لافتاً إلى مشاركة تلاميذ المنهاج ب في معارض فنية ومجلات حائطية في مدرستهم الأمر الذي يؤكد أن قدراتهم على التعلم والفهم والإبداع عالية.

وبينت مديرة المدرسة نسرين الكردي أن التلاميذ تفاعلوا بشكل كبير مع تلك المبادرة التي تطور من قدراتهم ومعارفهم الحياتية حيث نفذوا نشاطات منها ألعاب البوالين وكرات الماء وكرة القدم مشيرة إلى أن النشاطات الترفيهية مستمرة بالتوازي مع استمرار العملية التدريسية والتعليمية للتلاميذ خلال الصيف.

مثال جمول

 

متابعة أخبار سانا على تلغرام https://t.me/SyrianArabNewsAgency